凝心聚力向未來—電氣學院召開基層班子建設及學科發展研討會

發布時間:2022-08-21 審核人:吳鳳庭 編輯:向文容 瀏覽次數:

聚焦學科建設、基層組織建設、人才引育、學科平臺建設、資源配置、人才培養、教育教學改革等有關學院發展的重大問題,8月21日全天,電氣學院舉行基層班子建設及學科發展研討會。會議特邀海軍工程大學博士生導師沈兵教授、華中科技大學博士生導師段善旭教授、武漢南華工業設備工程公司總工程師李志俊教授、武漢大學劉飛教授、??蒲刑幪庨L馬學軍教授與會指導。電氣學院班子成員、系主任、科研團隊成員及部分教師代表參加了會議,會議由電氣學院院長張林仙主持。

院長張林仙對蒞臨會議的專家教授表示了熱烈歡迎!她匯報了學院學科專業建設基本情況,指出本次會議是在校領導高度重視、各位專家教授飽含熱情、校校和校企融合由淺入深、各基層組織準備充分的情況下召開的,會議突出學科專業發展、基層班子建設主題,期待會議取得預期成果,以促進學院事業發展再上新臺階!

黨總支書記徐濾非感謝各位專家教授一直以來對學院建設與發展的高度關心、傾心指導、全力支持,他指出了學院在學科建設、團隊建設中存在的問題與面臨的形勢,希望充分利用本次研討會,聚智凝力,共謀發展。

沈兵教授代表特邀參會專家講話,表示,從會議安排、會場氣氛、教師面貌強烈感受到了學院的熱情、教師的激情。他指出,學科建設是學院建設和發展的核心,其建設狀態體現了學院的整體辦學實力、學術地位和核心競爭力,而學科組織化是學科建設的有效路徑,人才隊伍建設最為關鍵,要大力培養品德、知識、能力和貢獻等方面素質過硬的青年創新人才。

段善旭教授以“‘四網融合’產業發展中的機遇與挑戰”為題,從哲學的角度,剖析了“能源網、信息網、交通網、人文網”四網融合以激發數字生產力,推動數字化賦能未來高質量發展;“四網融合”最核心的是能源網,將電力能源技術和信息技術結合,引導能源電力行業向數字化、智能化及網絡化轉型發展,這其中全面涉及到電氣、電子學科研究領域。他指出,學院應緊密對接“四網融合”產業發展,搶抓機遇,迎接挑戰,創新組織模式,凝練學科方向,并提出“強基礎、上水平、 占高峰”三步走戰略,推進學科建設步入快車道!

 

段善旭教授作“‘四網融合’產業發展中的機遇與挑戰”學術報告

劉飛教授以“適用于光儲系統的直流升壓變換器及保護策略”為題,分享了縱向課題研究、橫向項目開發過程中的創新實踐。他說,契合國家發展戰略,融入行業企業生產實際,破解技術研發瓶頸,是科研工作者的堅守,這其中集中火力,團隊攻關尤為重要。

劉飛教授作“適用于光儲系統的直流升壓變換器及保護策略”學術報告

馬學軍教授以“圍繞辦學質量和辦學層次雙提升,抓好電氣學院標志性科研成果”為題交流發言。他強調,要大力推進教學與科研重點工作,為申碩打好堅實基礎,從教科研平臺建設、重點實驗室建設、高質量縱橫向項目、省部級以上科研獎勵、發明專利與專著等方面抓好學院標志性科研成果的積累,并做好領軍人才引進、科研團隊建設、校校合作與校企合作等工作,規劃好學科建設近中遠期目標,腳踏實地走好每一步。

馬學軍教授作“圍繞辦學質量和辦學層次雙提升,抓好電氣學院標志性科研成果”

專題報告

張林仙院長以“堅守專業認證核心價值 強化一流專業內涵建設”為題,圍繞國一流專業建設取得的成效、面臨的挑戰以及國一流專業內涵建設的思路,強調要進一步優化學院學科專業結構與布局;抓住主線,達成國際實質等效的能力要求;完善課程體系建設;守住認證“底線”,加強質量文化建設;加強教師隊伍和基層組織建設;推進產教融合與校企合作,加強支持條件建設,推動專業建設內涵發展。

張林仙院長作“堅守專業認證核心價值 強化一流專業內涵建設”專題報告

潘超副院長以“教育教學改革和專業建設”為題,圍繞專業建設重點內容、教育教學改革關鍵點,提出了建設思路及改革措施。

潘超副院長作“教育教學改革和專業建設”專題報告

智能電網運行與優化、 智能感知與目標識別、智能時空信息處理與融合科研團隊負責人章磊教授、馮勝教授、鄧連生博士分別以“電子信息學科建設的探索與實踐”、 “學科建設與發展思考”、 “智能時空信息處理與融合—位置服務”為題交流了學科及團隊建設現狀、發展思路。馮勝教授就學院學科建設的定位、組織化、監督和激勵機制以及如何創造科研提升機會等發表了建設性意見。

章磊教授“電子信息學科建設的探索與實踐”專題報告

馮勝教授作“學科建設與發展思考”專題報告

鄧連生博士作“智能時空信息處理與融合—位置服務”學術報告

系負責人陳學珍教授、王碩、蔡笑風博士分別代表電氣系、電信與遙感系、自動化系作專業建設交流,圍繞專業發展、教學科研、師資隊伍等方面闡述了發展瓶頸及破解思路,電子技術協會及自動化協會負責人嚴偉老師匯報了協會建設運行情況,并提出健全學科競賽管理機制、拓展培養途徑、擴大參賽規模等工作思路。

新進博士戴立紅、陳航分別以“視線跟蹤及其在空間人機交互中的應用”、“視覺目標跟蹤”匯報了各自的研究方向和研究成果,并表示要盡快進入角色、融入團隊,為提升學院學科建設水平作出自己的貢獻。

下午,三個研討小組分別進行了分組討論。集中會議上,段善旭教授、張風雷博士和鄧連生博士分別代表各小組作討論情況匯報交流。

會議歷時8小時,這是電氣學院謀劃學科專業發展的一次重要會議,會議分析了學院學科建設發展面臨的形勢,廣泛凝聚了發展共識,明確了下一階段建設規劃和措施,為學院教育事業高質量發展注入了新活力、新動力。(通訊員 黃美玲)